Permainan matematik untuk kanak-Kanak prasekolah
Awal Matematik perlu diajar kepada kanak-kanak dalam persekitaran pembelajaran yang lebih interaktif dan menyeronokkan. Adalah penting untuk membangunkankanak-kanak dengan asas yang kuat dalam pembelajaran awal Matematik. Kanak-kanak secara semula jadiingin tahu dalam li...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | en en |
| Published: |
Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36332/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36332/2/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36332/ https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.1155 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Awal Matematik perlu diajar kepada kanak-kanak dalam persekitaran pembelajaran yang lebih interaktif dan menyeronokkan. Adalah penting untuk membangunkankanak-kanak dengan asas yang kuat dalam pembelajaran awal Matematik. Kanak-kanak secara semula jadiingin tahu dalam lima tahun pertama mereka, dan ini adalah masa terbaik untuk memperkenalkan awal Matematik. Penggunaan permainan berfungsi sebagai kaedah untuk meningkatkan prestasi awal Matematik serta untuk menyemai minat kanak-kanak. Artikel ini membincangkan bagaimana menyokong pembelajaran kanak-kanak dalam awal Matematik melalui permainan. |
|---|