Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs)
Sustainable Development Goals (SDGs) atau Matlamat Pembangunan Mampan dilancarkan dalam Perhimpunan Agung PBB pada tahun 2015. Tujuannya adalah untuk mencapai pembangunan mampan bersifat holistik menjelang tahun 2030 ke arah kesejahteraan masyarakat global. Prinsip SDGs adalah ‘Leave No One Behind’...
Saved in:
| _version_ | 1831794983398539264 |
|---|---|
| author | Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Mohd. Sohaimi Esa Jamsari Hashim |
| author_facet | Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Mohd. Sohaimi Esa Jamsari Hashim |
| author_sort | Habibah @ Artini Ramlie |
| building | UMS Library |
| collection | Institutional Repository |
| content_provider | Universiti Malaysia Sabah |
| content_source | UMS Institutional Repository |
| continent | Asia |
| country | Malaysia |
| description | Sustainable Development Goals (SDGs) atau Matlamat Pembangunan Mampan dilancarkan dalam Perhimpunan Agung PBB pada tahun 2015. Tujuannya adalah untuk mencapai pembangunan mampan bersifat holistik menjelang tahun 2030 ke arah kesejahteraan masyarakat global. Prinsip SDGs adalah ‘Leave No One Behind’ dengan 17 matlamat utama. SDGs penting untuk dilaksanakan kerana ia berpaksikan hak-hak asasi manusia yang menjurus kepada pembangunan sosial, ekonomi dan persekitaran. Kajian ini bertujuan untuk membincangkan kaitan secara umum di antara dua matlamat SDGs iaitu matlamat pendidikan (matlamat ke-4) dan matlamat keamanan (matlamat ke-16) dengan aspek hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar. Penelitian adalah secara kualitatif dengan menggunakan kaedah analisis kandungan beberapa penulisan dan kajian berkaitan. Kajian ini juga bertujuan untuk meninjau pengalaman interaksi pelajar di sekolah dalam aspek hubungan etnik rentas agama dan budaya menggunakan kaedah kuantitatif. Data dianalisis dengan teknik SPSS terhadap soal selidik yang dijawab oleh 207 orang peserta kajian bagi membolehkan pengkaji memahami dengan lebih mendalam terhadap isu yang dikaji. Dengan adanya kajian ini, satu penelitian awal terhadap signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar di sekolah dapat dihasilkan menerusi usaha mengetengahkan kepentingan kesepaduan antara aspek pendidikan dan keharmonian hubungan etnik rentas agama dan budaya pada peringkat persekolahan ke arah mencapai matlamat SDGs. |
| format | Article |
| id | my.ums.eprints-32965 |
| institution | Universiti Malaysia Sabah |
| language | en en |
| publishDate | 2022 |
| record_format | eprints |
| spelling | my.ums.eprints-329652022-06-29T02:07:19Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32965/ Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Mohd. Sohaimi Esa Jamsari Hashim BL1-50 Religion (General) DS597.33-597.34 Sabah. British North Borneo HM621-656 Culture L7-991 Education (General) Sustainable Development Goals (SDGs) atau Matlamat Pembangunan Mampan dilancarkan dalam Perhimpunan Agung PBB pada tahun 2015. Tujuannya adalah untuk mencapai pembangunan mampan bersifat holistik menjelang tahun 2030 ke arah kesejahteraan masyarakat global. Prinsip SDGs adalah ‘Leave No One Behind’ dengan 17 matlamat utama. SDGs penting untuk dilaksanakan kerana ia berpaksikan hak-hak asasi manusia yang menjurus kepada pembangunan sosial, ekonomi dan persekitaran. Kajian ini bertujuan untuk membincangkan kaitan secara umum di antara dua matlamat SDGs iaitu matlamat pendidikan (matlamat ke-4) dan matlamat keamanan (matlamat ke-16) dengan aspek hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar. Penelitian adalah secara kualitatif dengan menggunakan kaedah analisis kandungan beberapa penulisan dan kajian berkaitan. Kajian ini juga bertujuan untuk meninjau pengalaman interaksi pelajar di sekolah dalam aspek hubungan etnik rentas agama dan budaya menggunakan kaedah kuantitatif. Data dianalisis dengan teknik SPSS terhadap soal selidik yang dijawab oleh 207 orang peserta kajian bagi membolehkan pengkaji memahami dengan lebih mendalam terhadap isu yang dikaji. Dengan adanya kajian ini, satu penelitian awal terhadap signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar di sekolah dapat dihasilkan menerusi usaha mengetengahkan kepentingan kesepaduan antara aspek pendidikan dan keharmonian hubungan etnik rentas agama dan budaya pada peringkat persekolahan ke arah mencapai matlamat SDGs. 2022-03-15 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32965/5/Signifikasi%20hubungan%20etnik%20rentas%20agama%20dan%20budaya%20dalam%20kalangan%20pelajar%20ke%20arah%20mencapai%20matlamat%20pembangunan%20mampan%20%28SDGs%29.abstract.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32965/2/SIGNIFIKASI%20HUBUNGAN%20ETNIK%20RENTAS%20AGAMA%20DAN%20BUDAYA%20DALAM%20KALANGAN%20PELAJAR%20KE%20ARAH%20MENCAPAI%20MATLAMAT%20PEMBANGUNAN%20MAMPAN%20%28SDGs%29.pdf Habibah @ Artini Ramlie and Saifulazry Mokhtar and Mohd. Sohaimi Esa and Jamsari Hashim (2022) Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs). International Journal of Education, Psychology and Counselling (IJEPC), 7. pp. 1-17. ISSN 0128-164X https://www.researchgate.net/publication/359729466_INTERNATIONAL_JOURNAL_OF_EDUCATION_PSYCHOLOGY_AND_COUNSELLING_IJEPC_SIGNIFIKASI_HUBUNGAN_ETNIK_RENTAS_AGAMA_DAN_BUDAYA_DALAM_KALANGAN_PELAJAR_KE_ARAH_MENCAPAI_MATLAMAT_PEMBANGUNAN_MAMPAN_SDGs_SIGNIFIC 10.35631/IJEPC.745001 10.35631/IJEPC.745001 |
| spellingShingle | BL1-50 Religion (General) DS597.33-597.34 Sabah. British North Borneo HM621-656 Culture L7-991 Education (General) Habibah @ Artini Ramlie Saifulazry Mokhtar Mohd. Sohaimi Esa Jamsari Hashim Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) |
| title | Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) |
| title_full | Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) |
| title_fullStr | Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) |
| title_full_unstemmed | Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) |
| title_short | Signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (SDGs) |
| title_sort | signifikasi hubungan etnik rentas agama dan budaya dalam kalangan pelajar ke arah mencapai matlamat pembangunan mampan (sdgs) |
| topic | BL1-50 Religion (General) DS597.33-597.34 Sabah. British North Borneo HM621-656 Culture L7-991 Education (General) |
| url | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32965/5/Signifikasi%20hubungan%20etnik%20rentas%20agama%20dan%20budaya%20dalam%20kalangan%20pelajar%20ke%20arah%20mencapai%20matlamat%20pembangunan%20mampan%20%28SDGs%29.abstract.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32965/2/SIGNIFIKASI%20HUBUNGAN%20ETNIK%20RENTAS%20AGAMA%20DAN%20BUDAYA%20DALAM%20KALANGAN%20PELAJAR%20KE%20ARAH%20MENCAPAI%20MATLAMAT%20PEMBANGUNAN%20MAMPAN%20%28SDGs%29.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32965/ https://www.researchgate.net/publication/359729466_INTERNATIONAL_JOURNAL_OF_EDUCATION_PSYCHOLOGY_AND_COUNSELLING_IJEPC_SIGNIFIKASI_HUBUNGAN_ETNIK_RENTAS_AGAMA_DAN_BUDAYA_DALAM_KALANGAN_PELAJAR_KE_ARAH_MENCAPAI_MATLAMAT_PEMBANGUNAN_MAMPAN_SDGs_SIGNIFIC |
| url_provider | http://eprints.ums.edu.my/ |