Ishak, M. Z., & Bakar, N. A. (2019). Keberkesanan model Response-to-Intervention (RTI) dalam menyelesaikan masalah matematik berayat murid sekolah rendah. Universiti Malaysia Sabah.
Chicago Style (17th ed.) CitationIshak, Mohd. Zaki, and Narawi Abu Bakar. Keberkesanan Model Response-to-Intervention (RTI) Dalam Menyelesaikan Masalah Matematik Berayat Murid Sekolah Rendah. Universiti Malaysia Sabah, 2019.
MLA (9th ed.) CitationIshak, Mohd. Zaki, and Narawi Abu Bakar. Keberkesanan Model Response-to-Intervention (RTI) Dalam Menyelesaikan Masalah Matematik Berayat Murid Sekolah Rendah. Universiti Malaysia Sabah, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.
