Pengukuhan perilaku positif pelajar berteraskan amalan 5s

Artikel ini memberi fokus kepada pengukuhan perilaku positif di kalangan pelajar melalui amalan 5S. Ini merujuk kepada masalah vandalisme yang sering dilakukan oleh pelajar-pelajar universiti yang mana ia sepatutnya tidak berlaku di kalangan pelajar-pelajar yang berstatus siswazah. Untuk menangani m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Abdul Razak, Nor Hidayatun, Mustapha, Musramaini
Format: Article
Language:en
Published: University Teknology MARA Pahang 2011
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/122076/1/122076.PDF
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/122076/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Artikel ini memberi fokus kepada pengukuhan perilaku positif di kalangan pelajar melalui amalan 5S. Ini merujuk kepada masalah vandalisme yang sering dilakukan oleh pelajar-pelajar universiti yang mana ia sepatutnya tidak berlaku di kalangan pelajar-pelajar yang berstatus siswazah. Untuk menangani masalah tersebut, pengukuhan perilaku positif berteraskan amalan 5S di kalangan pelajar perlu dilakukan secara meluas. Ini bersesuaian dengan konsep amalan 5S itu sendiri yang bertujuan untuk mendidik dan membentuk tingkah laku yang positif di kalangan pengamalnya. Pada masa yang sama ia akan mewujudkan persekitaran universiti yang bersih, selesa dan selamat. Untuk menjadikannya lebih berkesan, amalan 5S ini perlu dilakukan secara berperingkat dan berterusan.