Kesepaduan model bimbingan Al-Ghazali dan Ibnu Khaldun dalam pelaksanaan program dakwah mualaf / Mohd Zuhaili Kamal Basir ... [et al.]
Ketokohan Imam al-Ghazali dan Ibnu Khaldun dalam bidang pendidikan tidak dapat disangkal lagi menerusi paradigma integrasi ilmu, amal dan adab. Idea ini direalisasikan dalam bentuk teknik bimbingan bersepadu yang menyeimbang keperluan jasmani, rohani, intelek dan emosi. Gagasan ini diterjemahkan dal...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | en |
| Published: |
Majmuah Enterprise dan UiTM Sarawak
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/116728/1/116728.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/116728/ https://majmuah.com/journal/index.php/kaib1/issue/view/34 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|