استراتيجيات جديدة نحو التعليم والتعلم المستمر

فكرة التعلم مدى احلياة ليست ابلفكرة اجلديدة يف اجملال الرتبوي قدر ما هي وثيقة الصلة ابإلنسان وذلك ملواكبة احلياة املتغرية ومتطلباهتا، وذلك ينطبق على سالف الزمان، و احلياة املعاصرة مبختلف مظاهرها، فما كان متطلبا أساسيا للعملية التعليمية، اليزال متطلبا مضافا إليه معلومات ومهارات وقدرات أخرى تفرضها ط...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Mohammed Rawash, Fouad Mahmoud, Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi
Format:	Proceeding Paper
Language:	en en ar
Published:	2017
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/95494/2/DD69A733-D715-42D9-AA7F-F2DBD147F708.pdf http://irep.iium.edu.my/95494/12/00-TABLE%20OF%20CONTENT%20.pdf http://irep.iium.edu.my/95494/1/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A7%D8%AA%20%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9.pdf http://irep.iium.edu.my/95494/ https://onedrive.live.com/?authkey=%21AJ7lBLvUTLtyTa4&id=7091E373A10A6AF9%2168704&cid=7091E373A10A6AF9
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!