مدى تحقق معايير الدراسة الدولية (TIMSS,2019) في منهاج سلسلة كامبريدج لمادة الرياضيات للصف الثامن بسلطنة عمان = The extent to which the international study standards (TIMSS, 2019) are achieved in the Cambridge series curriculum for mathematics for the eighth grade in the Sultanate of Oman

هدفت الدراسة إلى تقييم مدى تضمّن محتوى كتب سلسلة كامبريدج للرياضيات للصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان لمعايير الدراسة الدولية (TIMSS, 2019). استخدمت الدراسة المنهج المختلط لتحليل المحتوى، ووزّعت استبيانات على عينة من معلمي ومشرفي الرياضيات. توصلت النتائج إلى تحقيق محتوى السلسلة نسبة عالية من معايير...

Full description

Bibliographic Details

Main Authors:	Al-Hudaify, Salim Said Salim, Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi, Al-Wahaiby, Salim Said
Format:	Article
Language:	en
Published:	MIH Training and Consultancy Services and Al Hikmah Research and Publication Centre 2024
Subjects:	L Education (General) LT Textbooks QA Mathematics
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/118945/7/118945_%D9%85%D8%AF%D9%89%20%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82%20%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%8A%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9.pdf http://irep.iium.edu.my/118945/ https://alhikmah.my/index.php/hikmah/article/view/547/669
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!