Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali
Kajian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kaedah yang disaran oleh Al-Ghazali dalam mendidik akhlak seseorang individu itu dipraktikkan oleh pelajar. Selain itu, kajian ini juga ingin melihat perbezaan antara jantina terhadap kaedah pendidikan akhlak tersebut. Kajian ini merupakan kajian...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | en |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2016
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/20908/1/JIAE-Vol.-81-2016-11-20.pdf http://journalarticle.ukm.my/20908/ http://jiae.pimm.my/2016/06/25/volume-8-issue-1-2016/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1834434079511019520 |
|---|---|
| author | Azmil Hashim, Mas ‘Ani Ahmad, Misnan Jemal, |
| author_facet | Azmil Hashim, Mas ‘Ani Ahmad, Misnan Jemal, |
| author_sort | Azmil Hashim, |
| building | Tun Sri Lanang Library |
| collection | Institutional Repository |
| content_provider | Universiti Kebangsaan Malaysia |
| content_source | UKM Journal Article Repository |
| continent | Asia |
| country | Malaysia |
| description | Kajian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kaedah yang disaran oleh Al-Ghazali dalam
mendidik akhlak seseorang individu itu dipraktikkan oleh pelajar. Selain itu, kajian ini juga
ingin melihat perbezaan antara jantina terhadap kaedah pendidikan akhlak tersebut. Kajian ini
merupakan kajian rintis yang telah dijalankan di dua buah Sekolah Menengah Agama sekitar
daerah Batang Padang, Perak. Sampel kajian terdiri daripada 25 orang pelajar lelaki dan 25 orang
pelajar perempuan. Dapatan kajian diperoleh menggunakan kaedah tinjauan (survey) yang
menggunakan soal selidik sebagai instrumen. Sebanyak 50 item telah diuji dan dianalisis
dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil dapatan kajian menunjukkan 32 item berada
pada tahap tinggi dengan min antara (3.01-5.00) manakala 18 item lagi berada pada tahap
sederhana tinggi (min=2.01-3.00) Dapatan keseluruhan menunjukkan bahawa semua kaedah
berada pada tahap yang tinggi (min=4.14, sp.=0.76). Secara keseluruhan, tidak terdapat
perbezaan yang signifikan antara skor min responden lelaki dan perempuan terhadap kaedah
pendidikan akhlak. |
| format | Article |
| id | my-ukm.journal.20908 |
| institution | Universiti Kebangsaan Malaysia |
| language | en |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia |
| record_format | eprints |
| spelling | my-ukm.journal.209082022-12-30T03:32:09Z http://journalarticle.ukm.my/20908/ Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali Azmil Hashim, Mas ‘Ani Ahmad, Misnan Jemal, Kajian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kaedah yang disaran oleh Al-Ghazali dalam mendidik akhlak seseorang individu itu dipraktikkan oleh pelajar. Selain itu, kajian ini juga ingin melihat perbezaan antara jantina terhadap kaedah pendidikan akhlak tersebut. Kajian ini merupakan kajian rintis yang telah dijalankan di dua buah Sekolah Menengah Agama sekitar daerah Batang Padang, Perak. Sampel kajian terdiri daripada 25 orang pelajar lelaki dan 25 orang pelajar perempuan. Dapatan kajian diperoleh menggunakan kaedah tinjauan (survey) yang menggunakan soal selidik sebagai instrumen. Sebanyak 50 item telah diuji dan dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil dapatan kajian menunjukkan 32 item berada pada tahap tinggi dengan min antara (3.01-5.00) manakala 18 item lagi berada pada tahap sederhana tinggi (min=2.01-3.00) Dapatan keseluruhan menunjukkan bahawa semua kaedah berada pada tahap yang tinggi (min=4.14, sp.=0.76). Secara keseluruhan, tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara skor min responden lelaki dan perempuan terhadap kaedah pendidikan akhlak. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2016 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/20908/1/JIAE-Vol.-81-2016-11-20.pdf Azmil Hashim, and Mas ‘Ani Ahmad, and Misnan Jemal, (2016) Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali. JIAE: Journal of Islamic and Arabic Education, 8 (1). pp. 11-20. ISSN 1985-6236 http://jiae.pimm.my/2016/06/25/volume-8-issue-1-2016/ |
| spellingShingle | Azmil Hashim, Mas ‘Ani Ahmad, Misnan Jemal, Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali |
| title | Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali |
| title_full | Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali |
| title_fullStr | Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali |
| title_full_unstemmed | Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali |
| title_short | Pendidikan akhlak menurut kaedah Al-Ghazali |
| title_sort | pendidikan akhlak menurut kaedah al-ghazali |
| url | http://journalarticle.ukm.my/20908/1/JIAE-Vol.-81-2016-11-20.pdf http://journalarticle.ukm.my/20908/ http://jiae.pimm.my/2016/06/25/volume-8-issue-1-2016/ |
| url_provider | http://journalarticle.ukm.my/ |