Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy)
bahasa Semai merupakan bahasa natif bagi murid-murid Orang Asli di Kampung Terisu Cameron Highland, Pahang, Malaysia. Sebaliknya, Bahasa Melayu (BM) menjadi bahasa kedua yang lebih ketara penggunaannya di dalam bilik darjah. Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti masalah-masalah utama yang dihad...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | en |
| Published: |
Penerbit UKM
2011
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/3183/1/59-70_Artikel_5_Sukor_et_al.pdf http://journalarticle.ukm.my/3183/ http://www.ukm.my/jpbm/current.aspx |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1831354780308471808 |
|---|---|
| author | Abdull Sukor Shaari, Nuraini Yussof, Mohd Izam Ghazali, Mohd Hasani Dali, |
| author_facet | Abdull Sukor Shaari, Nuraini Yussof, Mohd Izam Ghazali, Mohd Hasani Dali, |
| author_sort | Abdull Sukor Shaari, |
| building | Tun Sri Lanang Library |
| collection | Institutional Repository |
| content_provider | Universiti Kebangsaan Malaysia |
| content_source | UKM Journal Article Repository |
| continent | Asia |
| country | Malaysia |
| description | bahasa Semai merupakan bahasa natif bagi murid-murid Orang Asli di Kampung Terisu Cameron Highland, Pahang, Malaysia. Sebaliknya, Bahasa Melayu (BM) menjadi bahasa kedua yang lebih ketara penggunaannya di dalam bilik darjah. Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti masalah-masalah utama yang dihadapi dalam literasi BM dan punca-punca mengapa masalah itu berlaku. Sampel kajian terdiri daripada 33 orang murid Orang Asli Tahun 5 di Sekolah Kebangsaan Terisu dan dua guru Bahasa Melayu. Kajian ini menggunakan reka bentuk kaedah kualitatif kajian kes melalui temu bual sebagai metod kajian. Berdasarkan temu bual didapati bahawa antara masalah utama yang dihadapi dalam literasi BM berkait rapat dengan isu budaya. Hasil kajian ini diharapkan dapat memberi input kepada penggubal kurikulum, pentadbir pendidikan dan guru-guru. |
| format | Article |
| id | my-ukm.journal-3183 |
| institution | Universiti Kebangsaan Malaysia |
| language | en |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Penerbit UKM |
| record_format | eprints |
| spelling | my-ukm.journal-31832016-12-14T06:33:51Z http://journalarticle.ukm.my/3183/ Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) Abdull Sukor Shaari, Nuraini Yussof, Mohd Izam Ghazali, Mohd Hasani Dali, bahasa Semai merupakan bahasa natif bagi murid-murid Orang Asli di Kampung Terisu Cameron Highland, Pahang, Malaysia. Sebaliknya, Bahasa Melayu (BM) menjadi bahasa kedua yang lebih ketara penggunaannya di dalam bilik darjah. Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti masalah-masalah utama yang dihadapi dalam literasi BM dan punca-punca mengapa masalah itu berlaku. Sampel kajian terdiri daripada 33 orang murid Orang Asli Tahun 5 di Sekolah Kebangsaan Terisu dan dua guru Bahasa Melayu. Kajian ini menggunakan reka bentuk kaedah kualitatif kajian kes melalui temu bual sebagai metod kajian. Berdasarkan temu bual didapati bahawa antara masalah utama yang dihadapi dalam literasi BM berkait rapat dengan isu budaya. Hasil kajian ini diharapkan dapat memberi input kepada penggubal kurikulum, pentadbir pendidikan dan guru-guru. Penerbit UKM 2011-11 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/3183/1/59-70_Artikel_5_Sukor_et_al.pdf Abdull Sukor Shaari, and Nuraini Yussof, and Mohd Izam Ghazali, and Mohd Hasani Dali, (2011) Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy). Jurnal Pendidikan Bahasa melayu ;Malay Language Education (MyLEJ), 1 (2). pp. 59-70. ISSN ISSN: 2180-4842 http://www.ukm.my/jpbm/current.aspx |
| spellingShingle | Abdull Sukor Shaari, Nuraini Yussof, Mohd Izam Ghazali, Mohd Hasani Dali, Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) |
| title | Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) |
| title_full | Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) |
| title_fullStr | Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) |
| title_full_unstemmed | Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) |
| title_short | Kanak-kanak minoriti orang Asli di Malaysia : mengapai literasi bahasa Melayu (Children of the orang asli minority in malaysia: achieving the Malay Language literacy) |
| title_sort | kanak-kanak minoriti orang asli di malaysia : mengapai literasi bahasa melayu (children of the orang asli minority in malaysia: achieving the malay language literacy) |
| url | http://journalarticle.ukm.my/3183/1/59-70_Artikel_5_Sukor_et_al.pdf http://journalarticle.ukm.my/3183/ http://www.ukm.my/jpbm/current.aspx |
| url_provider | http://journalarticle.ukm.my/ |