Cover Image

Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak

Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak by Siti Alwani Abdul Rahim

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siti Alwani Abdul Rahim
Format: thesis
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2024
Subjects:
LB Theory and practice of education
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12011
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12011
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:12011
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:120112025-02-25 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12011 Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak Siti Alwani Abdul Rahim LB Theory and practice of education Tanjong Malim 2024 thesis text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12011 openAccess Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak by Siti Alwani Abdul Rahim
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
topic LB Theory and practice of education
spellingShingle LB Theory and practice of education
Siti Alwani Abdul Rahim
Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
description Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak by Siti Alwani Abdul Rahim
format thesis
author Siti Alwani Abdul Rahim
author_facet Siti Alwani Abdul Rahim
author_sort Siti Alwani Abdul Rahim
title Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
title_short Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
title_full Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
title_fullStr Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
title_full_unstemmed Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
title_sort pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan pembelajaran hibrid serentak
publisher Tanjong Malim
publishDate 2024
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12011
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=12011
_version_ 1825162838486810624
score 13.239859

Similar Items