Pelajar USM juara bina model jambatan

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Sabri, Ahmad
其他作者: bhvarsiti@unimap.edu.my
格式: Article
语言:other
出版: Berita Harian 2012
主题:
在线阅读:http://dspace.unimap.edu.my/xmlui/handle/123456789/22234
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id my.unimap-22234
record_format dspace
spelling my.unimap-222342012-12-11T03:35:36Z Pelajar USM juara bina model jambatan Sabri, Ahmad bhvarsiti@unimap.edu.my Pelajar Institusi Pengajian Tinggi (IPT) Pasukan SLK Bridge Universiti Sains Malaysia (USM) Pertandingan Reka Bentuk Jambatan Institusi Pendidikan Tinggi (IPT) Pasukan sekolah Fakulti Kejuruteraan Awam 2012-12-11T03:35:35Z 2012-12-11T03:35:35Z 2012-06-21 Article 2 p., 3 col. http://hdl.handle.net/123456789/22234 other Berita Harian
institution Universiti Malaysia Perlis
building UniMAP Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Perlis
content_source UniMAP Library Digital Repository
url_provider http://dspace.unimap.edu.my/
language other
topic Pelajar Institusi Pengajian Tinggi (IPT)
Pasukan SLK Bridge
Universiti Sains Malaysia (USM)
Pertandingan Reka Bentuk Jambatan
Institusi Pendidikan Tinggi (IPT)
Pasukan sekolah
Fakulti Kejuruteraan Awam
spellingShingle Pelajar Institusi Pengajian Tinggi (IPT)
Pasukan SLK Bridge
Universiti Sains Malaysia (USM)
Pertandingan Reka Bentuk Jambatan
Institusi Pendidikan Tinggi (IPT)
Pasukan sekolah
Fakulti Kejuruteraan Awam
Sabri, Ahmad
Pelajar USM juara bina model jambatan
author2 bhvarsiti@unimap.edu.my
author_facet bhvarsiti@unimap.edu.my
Sabri, Ahmad
format Article
author Sabri, Ahmad
author_sort Sabri, Ahmad
title Pelajar USM juara bina model jambatan
title_short Pelajar USM juara bina model jambatan
title_full Pelajar USM juara bina model jambatan
title_fullStr Pelajar USM juara bina model jambatan
title_full_unstemmed Pelajar USM juara bina model jambatan
title_sort pelajar usm juara bina model jambatan
publisher Berita Harian
publishDate 2012
url http://dspace.unimap.edu.my/xmlui/handle/123456789/22234
_version_ 1643793628261253120
score 13.250246