A technology acceptance model (TAM): Malaysian ESL lecturers’ attitude in adapting flipped learning
Technology Acceptance Model 3 (TAM3) is an inclusive and complex model where it emphasizes the processes that relate to perceived usefulness and perceived ease of use. The model suggests that predictors for perceived usefulness will not influence the perceived ease of use and vice versa. This quan...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Penerbit UKM
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://irep.iium.edu.my/83430/1/TAM%20Flipped%20Learning.pdf http://irep.iium.edu.my/83430/ http://ejournal.ukm.my/jpend/article/view/44.01SI-04/9784 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|